今晩は、田原先生。
昨日と今日、第6講：運動量原理・運動量保存則を聴きました。
運動量って少し分かりにくい感じがしていたのですが、完全に払拭されました。
運動量保存則の図形的意味の所では、重心速度が一定で、
黒板拭きを両手に持った先生の頭（重心）が一定速度で動くのが
わかりやすかったです。
重心速度と相対速度の2つから、2体問題を解いていくことがわかりました。
2体問題はまだまだ先のことかと思っていましたので、こんなに早い時期に
もう出会うなんて驚きでした。
今回の講座も繰り返し聴き直したい内容です。
あっちゃん
